日前,佛罗伦萨商贸育才语言学校的全体教师再次齐聚一堂,为了给我们的同学们更好的教学质量,再次进行了“头脑风暴”讨论会。每个老师都把自己课堂中遇到的问题和情况,以及如何解决的各种利弊和全体老师一起分享。

课堂上,我们总是教育学生,要如何如何听话,要如何如何刻苦。可我们却忽视了一点,那就是引导学生,突破和冒险。我们的教育,如果仅仅停留在让学生通过学习,增长智慧,还不能说是完全成功的。我们应该引导学生,要永远保持一种冒险精神。 

冒险,可以指跨入未知的土地、海洋及宇宙;也可以指对旧的习惯势力或不合理制度的改革或变更;还可以指在学术上,对各个领域的开拓和探索。我们在教育中的悲剧,那就是永远都教育学生,不要轻易向不明确的目标前进!

坦率地说,做为一个教育者,我们的骨子里,也许最缺的,就是一种冒险精神。这会让我们过早地失去青春和朝气。如果我们还用一成不变的教育观念,继续投身于教育,其效果不言而喻。我们立足的现实,必须是做一个教育的研究者,而绝不是仅仅做一个教育的传承者!

Federica老师和Enrico老师特别准备了欧洲官方对意大利语等级标准的解说,并且仔细地和每位老师分析每个阶段的需要注意的重点。

Mimmo老师跟大家探讨了如何针对低龄段的同学进行课堂辅导,应为我们不单单只是教授语言,更多的是引导如何能更好的融入意大利的生活以及培养成长所需的品德和习惯养成。

会议中还着重讨论了老师与家长们沟通的重要性,如何能更好的帮助孩子们的学习,并且加强家长与老师们的沟通,更好的了解在公立学校中是否有问题需要解决,以及家庭教育和家长的陪伴在孩子的学习生涯中的重要性。

夏老师和Alessandra老师则为了即将要到来的“六一儿童节”进行各种活动讨论,希望可以在课本之外,以欢乐的活动让同学们可以“既学也玩, 边玩边学”。

我们都希望可以让孩子更好的成长,读书不单单为了优异的学习成绩,读书也是为了学习如何能更好地做人、做事、进行人与人的交流。在异国他乡如何找到自己的一片天地,如何超越自己的性格弱点,继而加强自己的能力。

作者:袁鑫